推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)市會(huì)議召開(kāi)

    上海召開(kāi)了創(chuàng)建推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)市工作會(huì)議，提出要在2015年實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建廣東省推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)市，今年計(jì)劃先創(chuàng)建10個(gè)左右推進(jìn)教育現(xiàn)代化的先進(jìn)鎮(zhèn)街。
　　事實(shí)上，從去年開(kāi)始，東莞也開(kāi)始探索從民辦學(xué)校購(gòu)買(mǎi)學(xué)位給新莞人子女，但因?yàn)槊褶k學(xué)校參差不齊，很多家長(zhǎng)對(duì)民辦學(xué)位并不感冒。
正如溫總理所說(shuō)，“目前我國(guó)年度財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)支出總額已經(jīng)超過(guò)2萬(wàn)億元，今后還要繼續(xù)增加，必須把這些錢(qián)用好，讓人民滿意?！痹谠黾咏?jīng)費(fèi)投入時(shí)，須將錢(qián)用到刀刃上，才能切實(shí)提高教育質(zhì)量，擴(kuò)大教育公平。
　　為此，今年為讓民辦學(xué)校能提高辦學(xué)質(zhì)量達(dá)到“創(chuàng)先”要求，東莞專門(mén)設(shè)立了3140萬(wàn)元的專項(xiàng)資金，扶持達(dá)到要求的民辦學(xué)校。
其次，我國(guó)應(yīng)探索建立國(guó)家和地方教育撥款委員會(huì)，負(fù)責(zé)教育投入的預(yù)算，并監(jiān)督政府履行投入責(zé)任，這是確保教育投入的機(jī)制，也是花好錢(qián)的前提——如果有教育撥款委員會(huì)，那么教育投入就不需看政府部門(mén)的眼色，在討論、審議撥款預(yù)算時(shí)，就會(huì)重視對(duì)公共教育的基本保障，而不會(huì)無(wú)視農(nóng)村基礎(chǔ)教育的薄弱，卻去做一些形象工程，同時(shí)將有效避免教育投入被擠占、挪用、揮霍。
　　對(duì)于現(xiàn)有公辦學(xué)位的不足的問(wèn)題，喻麗君表示，深圳已經(jīng)開(kāi)始實(shí)施向民辦學(xué)校購(gòu)買(mǎi)學(xué)位解決外來(lái)務(wù)工人員子女接受義務(wù)教育的問(wèn)題，力度很大，值得借鑒學(xué)習(xí)。